Les pédagogies actives

Invitation du séminaire de Grenoble

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Programme complet du séminaire de Grenoble

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Session 1 – Apprendre à s'(évaluer) – Impacts de Bruxelles 2016

Présentation : Apprendre à s'(évaluer) (PDF)

Session 1 – La rétroaction au coeur de l’apprentissage – Anticipation Paris 2018

Présentation : La rétroaction au coeur des apprentissages (PDF)

Atelier 1 – Rendre actifs les étudiants : Pourquoi ? Comment ? Du point de vue des apprenants et de l’apprentissage

Atelier 2 – Rendre actifs les étudiants : Pourquoi ? Comment ? Du point de vue des enseignants

Atelier 3 – Rendre actifs les étudiants : Pourquoi ? Comment ? Du point de vue des dispositifs

Atelier 4 – Temps d’écriture

Les nouvelles du Réseau PAPier

Présentation : Des nouvelles du réseau PAPier (PDF)